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Referenzrahmen Schulqualität NRW (IB2) - Stille Ampelkonferenz

Referenzrahmen Schulqualität NRW (IB2) - Stille Ampelkonferenz

Diese Befragung dient der Bewusstmachung von Entwicklungsbedarfen und Stärken Ihrer Schule auf der Basis des aktualisierten Referenzrahmens Schulqualität NRW. Bitte schätzen Sie für die Dimensionen des Inhaltsbereichs 2 "Lehren und Lernen" ein, in welchen Bereichen Sie bislang Schwerpunkte (++/ +) in der Schulentwicklung (für Ihre Schule) sehen bzw. welche Teilbereiche Sie noch wenig in den Blick genommen haben (- / --)?

Inhaltsbereich 2 Lehren und Lernen

2.1 Ergebnis- und Standardorientierung

2.2 Kompetenzorientierung

2.3 Klassenführung

2.4 Schülerorientierung und Umgang mit Heterogenität

2.5 Kognitive Aktivierung

2.6 Lern- und Bildungsangebote

2.7 Lernerfolgsüberprüfung und Leistungsbewertung

2.8 Feedback und Beratung

2.9 Bildungssprache und sprachsensibler (Fach-)Unterricht

2.10 Lernen und Lehren im digitalen Wandel