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ICILS #Transfer: Kooperationsentwicklung (Lehrkräfte)

ICILS #Transfer: Kooperationsentwicklung (Lehrkräfte)

Quelle: Labusch, A., Eickelmann, B. & Conze, D. (2020). ICILS 2018 #Transfer. Gestaltung digitaler Schulentwicklung in Deutschland. Münster: Waxmann. S. 115f.

CC BY-NC-SA 4.0 Labusch, Eickelmann, Conze (2020)

Schulinterne Lehrkräftekooperation im Kontext der Digitalisierung

Kooperation von Lehrpersonen in Bezug auf den Einsatz digitaler Medien im Unterricht

In welchem Ausmaß stimmen Sie den folgenden Aussagen über die Nutzung digitaler Medien im Unterricht und für das Lernen an Ihrer Schule zu?

(Bitte eine Antwort pro Zeile auswählen.)

Ich arbeite mit anderen Lehrkräften daran, die Nutzung digitaler Medien im Unterricht zu verbessern.

Ich arbeite mit Kolleginnen und Kollegen daran, Unterrichtsstunden zu entwickeln, die den Einsatz digitaler Medien beinhalten.

Ich beobachte, wie andere Lehrkräfte digitale Medien im Unterricht nutzen.

Ich diskutiere mit anderen Lehrkräften darüber, wie digitale Medien für bestimmte Unterrichtsthemen genutzt werden können.

Ich teile digitale Ressourcen mit anderen Lehrkräften meiner Schule.

Kooperation von Lehrpersonen in Bezug auf den Einsatz digitaler Medien im Unterricht und für das Lernen an Schulen

In welchem Ausmaß stimmen Sie den folgenden Aussagen über die Nutzung digitaler Me­dien im Unterricht und für das Lernen an Ihrer Schule zu?

(Bitte eine Antwort pro Zeile auswählen.)

Ich nutze Lernplattformen und Cloudlösungen, um mit anderen Lehrkräften zu kooperieren.

Ich treffe mit Kolleginnen und Kollegen Absprachen darüber, wie computerbezogene Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler arbeitsteilig von uns gefördert werden können.