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Inklusive Schulkultur: Schüler•innen im Mittelpunkt (Schüler•innen)

Inklusive Schulkultur: Schüler•innen im Mittelpunkt (Schüler•innen)

Liebe Schüler•in,

dieser Reflexionsbogen dient dazu, herauszufinden, an welchen Stellen unsere Schule inklusiver werden muss. Du als Schüler•in sollst unbedingt mit deiner Meinung gehört werden, denn der Inklusionsprozess betrifft uns alle!

Vielen Dank für deine Teilnahme.

Die Umfrage ist anonym.

1. An unserer Schule werden verschiedene digitale und nicht digitale Medien im Unterricht eingesetzt.

Unterricht

2. An unserer Schule haben wir in manchen Lern- und Arbeitsphasen die Möglichkeit, etwas zu erproben oder zu experimentieren.

3. An unserer Schule stehen uns verschiedene Informationsquellen und Recherchemöglichkeiten offen.

4. An unserer Schule ist es oft so, dass es verschiedene schwere Aufgaben in einem Fach für alle Schüler•innen gibt.

5. An unserer Schule arbeiten nicht immer alle Schüler•innen an der gleichen Aufgabe.

6. An unserer Schule darf jede•r in seinem • ihrem eigenen Tempo arbeiten.

7. An unserer Schule werden wir oft ermutigt, Aufgaben selbstständig zu lösen.

8. An unserer Schule müssen wir manche Arbeiten für längere Zeit planen.

Organisationsstruktur

9. An unserer Schule gibt es Projekte und Arbeitsgemeinschaften.

10. An unserer Schule gibt es Förder- und Forderangebote.

11. An unserer Schule gibt es Wettbewerbe.

12. An unserer Schule gibt es Angebote zur Berufsorientierung.

13. An unserer Schule gibt es einen Beratungsraum für Schüler•innen.

Praxis

14. An unserer Schule werde ich durch die Lernumgebung und die Gestaltung des Unterrichts motiviert.

15. An unserer Schule habe ich die Möglichkeit, den Lehrkräften zu Inhalten und zur Gestaltung des Unterrichts Feedback zu geben.

16. An unserer Schule komme ich mit den an mich gestellten Anforderungen gut zurecht.

17. An unserer Schule erhalte ich von den Lehrkräften regelmäßig Rückmeldung über meine Lernentwicklung und meinen Lernfortschritt.

18. An unserer Schule werde ich im Hinblick auf meine Schullaufbahn beraten.