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Inklusive Schulkultur: Schulpraxis prüfen (Erziehungsberechtigte)

Inklusive Schulkultur: Schulpraxis prüfen (Erziehungsberechtigte)

Liebe Erziehungsberechtigte,

dieser Reflexionsbogen dient dazu, herauszufinden, an welchen Stellen unsere Schule inklusiver werden muss. Sie als Erziehungsberechtigte sollen unbedingt mit Ihrer Meinung gehört werden, denn der Inklusionsprozess betrifft uns alle!

Vielen Dank für Ihre Teilnahme.

Die Umfrage ist anonym.

Einstellungen / Kenntnisse

1. An unserer Schule ist die Lernatmosphäre so, dass mein Kind sich wohlfühlt.

2. An unserer Schule gelten die gleichen Regeln für alle.

3. An unserer Schule sind Lehrer•innen auch außerhalb der Sprechtage anzutreffen.

4. An unserer Schule wird jedes Kind so behandelt, wie es für ihn oder sie am besten ist.

5. An unserer Schule arbeiten Lehrer•innen daran, die Qualität der Schule zu verbessern.

6. An unserer Schule nehmen Erziehungsberechtigte bei Interesse auch an pädagogischen Tagen teil.

7. An unserer Schule sprechen Lehrer•innen über Schulthemen, die sie gerade beschäftigen.

Organisationsstruktur

8. An unserer Schule gibt es auch immer wieder Veränderungen.

9. An unserer Schule kümmert sich jemand um Kinder, die gerade nicht gerne in die Schule kommen.

10. An unserer Schule gibt es Arbeitsgruppen, in denen Erziehungsberechtigte mitarbeiten.

11. An unserer Schule wird dafür gesorgt, dass Erziehungsberechtigte die „Schulordnung“ kennen.

12. An unserer Schule gibt es Ansprechpersonen, mit denen man über die existierenden Regeln und Vereinbarungen sprechen kann.

13. An unserer Schule gibt es spezielle Angebote für einzelne Kinder.

14. An unserer Schule werden Erziehungsberechtigte eingeladen oder gefragt, wenn Lehrer•innen an bestimmten Themen arbeiten.

15. An unserer Schule übernehmen Erziehungsberechtigte Verantwortung im Schulalltag.

Praxis

16. An unserer Schule finde ich es wichtig, dass alle gerne zur Schule gehen.

17. An unserer Schule begegnen mir alle Mitarbeiter•innen wertschätzend, wenn ich in die Schule eingeladen werde.

18. An unserer Schule bestärke ich mein Kind darin, die Regeln einzuhalten.

19. An unserer Schule weiß ich, an wen ich mich wenden muss, wenn ich eine Idee habe.

20. An unserer Schule weiß ich, warum mein Kind an besonderen Angeboten teilnehmen soll.

21. An unserer Schule spreche ich manchmal mit Lehrer•innen über z.B. Abläufe und Besonderheiten der Schule.

22. An unserer Schule habe ich schon einmal an einem pädagogischen Tag teilgenommen.

23. An unserer Schule übernehme ich Verantwortung für unsere Schule.