Feedback in der Schüler·innenvertretung
Mit diesem Fragebogen möchten wir einen Austausch über unsere Arbeit als Schüler·innenvertretung an unserer Schule anregen. Die Ergebnisse sollen uns dabei helfen, uns Gutes bewusst zu machen und auch Entwicklungsmöglichkeiten zu erkennen.
Auftrag/Mandat – Unterstützung unserer Arbeit
1. Mir sind Auftrag und Rolle der Schüler·innenvertretung an unserer Schule klar.
2. Mir ist meine Rolle in der Schüler·innenvertretung klar.
3. Die Schüler·innenvertretung spielt eine wichtige Rolle an unserer Schule
4. Die Schüler·innenvertretung wird in wichtige Entwicklungen und Entscheidungen unserer Schule einbezogen.
5. Die Arbeit der Schüler·innenvertretung wird von den Schülerinnen und Schülern an unserer Schule unterstützt.
6. Die Arbeit der Schüler·innenvertretung wird von der Schulleitung unterstützt.
7. Wir werden bei unserer Arbeit durch den/die SV-Lehrer·in unterstützt.
8. Ich werde von meiner Klasse gut bei meinen Aufgaben in der Schüler·innenvertretung unterstützt.
9. Ich würde mir weitere/bessere Unterstützung wünschen:
1800
Zeichen übrig
Rahmenbedingungen und Organisation unserer Arbeit
10. Wir haben ausreichend Zeit für die SV-Arbeit (Vorbereitung, Sitzungen, Durchführung von Aktionen etc.)
11. Unsere Sitzungen sind gut organisiert und strukturiert.
12. Wir haben klare Vereinbarungen bezüglich der Organisation unserer Arbeit (Leitung, Zuständigkeiten, Dokumentation, Kommunikation).
13. Die Vereinbarungen zur Organisation unserer Arbeit werden eingehalten.
14. Unsere Sitzungen finden regelmäßig statt.
15. Die Organisation und Arbeit der Schüler·innenvertretung ist in der Schule transparent.
16. Ich hätte folgende Wünsche zu den Rahmenbedingungen/zur Organisation unserer Arbeit:
1800
Zeichen übrig
Kommunikation
17. Ich berichte regelmäßig in meiner Klasse über die Arbeit der Schüler·innenvertretung.
18. In meiner Klasse gibt es viele Ideen und Wünsche für die Schüler·innenvertretung.
19. Wir berichten regelmäßig in der Schüler·innenschaft über unsere Arbeit.
20. Unsere Sitzungen verlaufen in der Regel ziel- und ergebnisorientiert.
21. Wir berichten regelmäßig in den schulischen Gremien über unsere Arbeit.
22. Die Zusammenarbeit mit der Schulkonferenz ist aus meiner Sicht konstruktiv.
23. Um unsere Ziele zu realisieren suchen wir den Kontakt zu den schulischen Gremienvertretungen (Eltern, Lehrer).
24. Diskussionen in der SV sind - auch wenn es hitzig wird - von gegenseitiger Wertschätzung geprägt.
25. In der Schüler·innenvertretung können wir uns aufeinander verlassen.
26. In der Schüler·innenvertretung verteilen wir Aufgaben nach vorhandenen Stärken.
27. Ich hätte folgende Wünsche hinsichtlich der Kommunikation in der Schüler·innenvertretung:
1800
Zeichen übrig
28. Was ich sonst noch sagen möchte:
1800
Zeichen übrig