Umfrage online – effektives Feedback für Schule und Unterricht

Für einen zeitgemäßen Unterricht ist es wichtig, die Lernenden aktiv in die Unterrichtsgestaltung einzubeziehen und effektive Methoden zur Datenerhebung und Verbesserung des Unterrichts zu nutzen. Eine immer beliebter werdende Methode ist die Durchführung von Online-Umfragen. Individuelle Fragebögen bieten Lehrkräften die Möglichkeit, relevante, eigene Fragen zu formulieren und wertvolle Einblicke zu gewinnen und den Unterricht an die Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler anzupassen. Oder wie Bildungsforscher John Hattie es in seinen 8 Mindframes for Teachers formuliert: “Meine grundlegende Aufgabe ist es, die Wirkung meines Unterrichts auf das Lernen und die Leistungen der Schüler zu evaluieren.” In diesem Artikel erfahren Sie, wie Sie mit Hilfe von Online-Umfragen diese Wirkung erfassen und Ihren Unterricht weiterentwickeln können.

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1. Vorteile von Online-Umfragen in der Schule

Zeit- und Ressourceneffizienz

Der Einsatz von Online-Umfragen ermöglicht es Lehrkräften, Zeit und Ressourcen zu sparen. Im Vergleich zu herkömmlichen Papierumfragen entfällt das Ausdrucken, Verteilen und Einsammeln der Fragebögen. Und genauso auch das mühevolle Auszählen und Auswerten der Schülerantworten zum Beispiel in einer Excel-Tabell. Stattdessen können Schülerinnen und Schüler die Umfrage bequem von ihrem eigenen Smartphone aus beantworten. Dies vereinfacht den Prozess für alle Beteiligten, motiviert und spart viel Zeit. Angenommen, Sie möchten die Wirkung der letzten Unterrichtseinheit oder einer kürzlich durchgeführten Projektarbeit auf das Lernen der Schülerinnen und Schüler evaluieren. Anstatt die Fragen auf Papier zu verteilen und anschließend manuell auszuzählen, können Sie einfach einen Online-Fragebogen erstellen und den Link an Ihre Schüler senden. Die Ergebnisse werden automatisch erfasst und können sofort analysiert und können gemeinsam diskutiert werden.

Anonymität und Ehrlichkeit

Ein weiterer Vorteil von Online-Umfragen ist die Möglichkeit, ein wirklich ehrliches anonymes Feedback zu erhalten. Schülerinnen und Schüler fühlen sich bei einer anonymen Umfrage online über Ihr Smartphone erfahrungsgemäß freier, ein ehrliches Feedback abzugeben, da ihre Antworten nicht mit ihrer Identität – wie zum Beispiel ihrer Handschrift – in Verbindung gebracht werden können. Dies ermöglicht es Ihnen als Lehrkraft, wertvolle Einsichten zu erhalten und Probleme im Unterricht besser zu verstehen. Angenommen, Sie möchten erfahren, wie Ihre Schülerinnen und Schüler den Mathematikunterricht empfinden, was von den Lerninhalten tatsächlich ankommt und ob sie Verbesserungsvorschläge haben. Durch die Nutzung eines Online-Fragebogens können die Lernenden ihre Meinungen, Anregungen und auch Kritik offen teilen, ohne sich Sorgen machen zu müssen, dass ihre Antworten Rückschlüsse auf ihre Person zulassen.

2. Tipps zur Erstellung einer effektiven Online-Umfrage

Klare und präzise Fragen

Um aussagekräftige Ergebnisse zu erhalten, ist es wichtig, klare und präzise Fragen zu stellen. Vermeiden Sie Doppeldeutigkeiten und stellen Sie sicher, dass die Fragen leicht verständlich sind. Verwenden Sie einfache Sprache und vermeiden Sie Fachbegriffe, die möglicherweise missverstanden werden könnten. Denken Sie daran, dass Sie unterschiedliche Altersgruppen und Sprachniveaus in Ihrer Schülerschaft haben könnten. Stellen Sie sich vor, Sie möchten herausfinden, wie Ihre Schüler den neuen Literaturkurs empfinden. Anstatt eine generelle Frage wie “Wie gefällt Ihnen der Kurs?” zu stellen, könnten Sie spezifischere Fragen formulieren, wie zum Beispiel:

  • “Welches Buch hat Ihnen bisher am besten gefallen und warum?”
  • “Welche Themen würden Sie gerne im Unterricht behandeln?”

Skalen und Bewertungen

Die Verwendung von Skalen und Bewertungen in Ihrer Umfrage ermöglicht es den Teilnehmern, ihre Meinungen und Erfahrungen auf einer quantifizierbaren Ebene auszudrücken. Dies erleichtert die Analyse und den Vergleich der Ergebnisse. Verwenden Sie zum Beispiel eine 4-Punkte-Likert-Skalen, um die Antworten zu strukturieren. Angenommen, Sie möchten die Zufriedenheit Ihrer Schülerinnen und Schüler mit den unterschiedlichen Lernformen und Aktivitäten in der letzten Unterrichtseinheit messen. Sie könnten eine Frage stellen wie:

  • “Wie zufrieden sind Sie mit den folgenden Methoden: Gruppenarbeit, Partnerarbeit, Ergebnispräsentation?”

Und den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit geben, ihre Bewertung auf vierstufigen Likertskala anzugeben.

Offene Fragen für zusätzliche Informationen

Neben den geschlossenen Fragen, die auf Skalen oder Bewertungen basieren, können Sie auch offene Fragen in Ihre Umfrage aufnehmen. Diese ermöglichen den Teilnehmern, ausführlichere Antworten zu geben und ihre Gedanken und Vorschläge zu teilen. Offene Fragen bieten eine wertvolle Ergänzung zu den quantitativen Daten und liefern qualitative Einsichten, die in der Analyse berücksichtigt werden können. Angenommen, Sie möchten das Feedback Ihrer Schüler zu einem spezifischen Unterrichtsprojekt einholen. Stellen Sie offene Fragen wie:

  • “Was hat Ihnen an dem Projekt gefallen?”
  • “Wie könnte das Projekt Ihrer Meinung nach verbessert werden?”

Diese offenen Fragen ermöglichen es den Schülern, ihre Gedanken und Ideen ausführlicher darzulegen und geben Ihnen einen tieferen Einblick in ihre Sichtweise.

Wortwolken für eine schnelle Analyse

Eine interessante Methode zur Analyse und Darstellung der offenen Antworten ist die Verwendung von Wortwolken. Wortwolken sind visuelle Darstellungen, die häufig verwendete Wörter oder Begriffe grafisch hervorheben. Durch die Anwendung von Textmining-Techniken werden die am häufigsten genannten Wörter größer dargestellt, wodurch die Schwerpunkte und Tendenzen in den Antworten deutlich erkennbar werden.

Die Verwendung von Wortwolken ermöglicht es Ihnen, die offenen Antworten schnell zu analysieren und die wichtigsten Schwerpunkte visuell darzustellen. Auf diese Weise können Sie leicht erkennen, welche Aspekte des Projekts besonders positiv bewertet wurden und welche Verbesserungsvorschläge am häufigsten genannt wurden. Dies unterstützt Sie dabei, gezielte Maßnahmen abzuleiten und den Unterricht entsprechend anzupassen.

Wortwolke für eine Online-Umfrage mit Edkimo

3. Umfrage Online Tools für Lehrkräfte

Feedback-Tool Edkimo

Edkimo ist ein flexibles und leistungsstarkes Feedback-Tool, das Lehrkräften dabei hilft, Umfragen und Feedbackprozesse einfach und effektiv zu gestalten. Mit Edkimo können Sie benutzerdefinierte Umfragen erstellen und diese an Ihre Schüler senden. Das Tool bietet eine benutzerfreundliche Oberfläche, mit der Sie Fragen anpassen und den Fortschritt der Umfragen verfolgen können. Die Ergebnisse werden übersichtlich präsentiert und ermöglichen Ihnen eine detaillierte Analyse. Angenommen, Sie möchten die Meinungen Ihrer Schüler zu verschiedenen Unterrichtsmethoden in einem bestimmten Fach einholen. Mit Edkimo können Sie die Fragen anpassen und die Umfrage direkt an die Schüler senden. Die Ergebnisse werden in Echtzeit erfasst und können sofort analysiert werden, um wertvolle Erkenntnisse für Ihre Unterrichtsgestaltung zu gewinnen. Mit eigenen Fragen kann man beispielsweise den Lernstand schnell erfassen. Bei Standardfragebögen werden auch Zusammenfassungen zu einzelnen Bereichen ausgegeben.

Textzusammenfassung einer Online-Umfrage mit Edkimo

Weitere Umfrage Online Tools

Neben Edkimo gibt es viele andere Online-Umfrage-Tools, die Ihnen bei der Durchführung von online Umfragen helfen können. Beispiele hierfür sind SurveyMonkey, Google Forms, Typeform und LimeSurvey. Jedes dieser Tools hat seine eigenen Vor- und Nachteile und es lohnt sich, verschiedene Optionen zu erkunden und dasjenige auszuwählen, das am besten zu Ihren Anforderungen passt. Sie können verschiedene Funktionen, Benutzerfreundlichkeit und Preisgestaltung vergleichen, um das für Sie geeignetste Tool zu finden.

4. Best Practices für die Auswertung von Umfrageergebnissen

Datenvisualisierung

Die visuelle Aufbereitung von Umfrageergebnissen erleichtert die Interpretation und Kommunikation der Daten. Verwenden Sie Diagramme, Grafiken und Tabellen, um die Ergebnisse anschaulich darzustellen. Dies ermöglicht es Ihnen, Muster und Trends zu erkennen und Ihre nächsten Schritte besser zu planen. Balkendiagramme eignen sich gut, um Vergleiche zwischen verschiedenen Kategorien oder Gruppen vorzunehmen, während Kreisdiagramme nützlich sein können, um den prozentualen Anteil von verschiedenen Antworten zu veranschaulichen. Angenommen, Sie haben eine Online-Umfrage zum Lernfortschritt in Ihrem Mathematikunterricht durchgeführt. Sie könnten ein Balkendiagramm verwenden, um die Durchschnittsnoten einer Schülerselbsteinschätzung in verschiedenen Themenbereichen darzustellen. Dies ermöglicht es Ihnen, die Bereiche zu identifizieren, in denen die Schüler Schwierigkeiten haben, und gezielte Unterstützung anzubieten.

Maßnahmen vereinbaren

Umfragen online oder offline dienen nicht nur der Datenerhebung, sondern sollten auch zu konkreten Handlungen führen. Analysieren Sie die Ergebnisse und leiten Sie einen Aktionsplan ab, um auf die identifizierten Herausforderungen und Bedürfnisse der Schüler einzugehen. Priorisieren Sie die Maßnahmen entsprechend der Dringlichkeit und Machbarkeit. Kommunizieren Sie Ihre Maßnahmen transparent, um das Vertrauen der Schüler und Kollegen zu stärken. Durch die Umsetzung konkreter Verbesserungsmaßnahmen basierend auf den Umfrageergebnissen können Sie die Lernumgebung und das Lernerlebnis kontinuierlich optimieren. Stellen Sie sich vor, Ihre Umfrage hat ergeben, dass viele Schüler Schwierigkeiten mit der Organisation ihrer Hausaufgaben haben. Sie könnten daraufhin Maßnahmen ergreifen, wie die Einführung eines Hausaufgaben-Planners oder regelmäßige Check-ins, um den Schülerinnen und Schülern bei der Organisation zu helfen.

Fazit

Die Durchführung von Umfragen online bietet Lehrkräften eine effektive Möglichkeit, wertvolles Feedback von Schülerinnen und Schülern zu erhalten und den Unterricht zu verbessern. Mit klaren Fragen, der Verwendung von Online-Umfrage-Tools wie Edkimo und einer sorgfältigen Auswertung der Ergebnisse können Lehrkräfte fundierte Entscheidungen treffen und den individuellen Bedürfnissen der Schülerinnen und Schüler gerecht werden. Nutzen Sie die Vorteile der digitalen Welt, um Ihren Unterricht weiterzuentwickeln und eine optimale Lernumgebung zu schaffen. Durch die kontinuierliche Einbeziehung der Lernenden in den Feedbackprozess und die Umsetzung von gemeinsam vereinbarten Maßnahmen können Lehrkräfte den Lernfortschritt, die Motivation und die Zufriedenheit der Schülerinnen und Schüler steigern und eine positive Lernkultur schaffen.

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