Edkimo. Der Newsletter.
Hallo!
Die Schulglocken läuten wieder und ein Jahr voller Möglichkeiten und Begegnungen hat für die meisten von Ihnen begonnen. Wie aufregend! Egal, ob neue oder alte Klasse – beginnen Sie direkt mit einer gesunden Feedbackkultur. Denn eine offene Kommunikation und ein wertschätzendes Miteinander bieten die notwendige Grundlage für gutes Lernen.
Holen Sie von Anfang an Feedback von Schüler*innen, Eltern und Kolleg*innen ein.
Wir helfen Ihnen dabei: Feedforward, los geht‘s!
🏫📚 Neues Schuljahr – Neue Vorlagen
Möchten Sie Feedback umsetzen, aber wissen nicht, wo Sie beginnen sollen? Dann schauen Sie sich doch mal in der Edkimo-Bibliothek um.
Hier finden Sie OER-lizensierte Vorlagen zu zahlreichen Themen, die sofort einsatzbereit sind. Filtern Sie nach Sprache, Bereich oder Schlagwörtern wie “Unterricht” oder “Wohlbefinden”. Fügen Sie passende Bibliotheksvorlagen in ihren Account hinzu. Passen Sie Vorlagen ggf. an und erstellen Sie Ihre Befragung.
In den vergangenen Wochen haben wir unsere Bibliothek um zahlreiche Vorlagen erweitert. Wir hoffen, dass einige davon für Sie hilfreich sind:
✅ Neu: Check-up Schulkultur
(Schlagwörter: Wohlbefinden, Schulentwicklung)
Wir kamen über Social Media ins Gespräch mit der Stiftung Mercator Schweiz, die sich für die Weiterentwicklung von Schule im Sinne der Kinder und des erfolgreichen Lernens einsetzt. Es entstanden im Dialog gleich drei neue Fragebogen-Vorlagen zum Thema Schulkultur.
Machen Sie den Check-up an Ihrer Schule! Was läuft schon gut und wo können Sie noch besser werden?
- Check-up Schulkultur (Schüler*innen)
- Check-up Schulkultur (Eltern/Erziehungsberechtige)
- Check-up Schulkultur (Lehrkräfte)
PS: Diese Hamburger Schulvorlagen sind anpassbar und auch bundesweit nutzbar. Sie sind mit der Bearbeitung von Bibliotheksvorlagen noch nicht vertraut? Kein Problem, hier haben wir einen Help Center Artikel für Sie bereitgestellt: Wie lassen sich Vorlagen bearbeiten?
💬 Neu: Vorlage Förderbedarf MesK
(Schlagwort: Unterstützungsbedarf)
Diese Vorlage unterstützt Sonderpädagog*innen bei der Förderplanung für Schüler*innen mit Emotionalem und Sozialem Entwicklungsbedarf (ESE). Sie basiert auf einer von QUA-LiS NRW entwickelten Matrix emotionaler und sozialer Kompetenzen (MesK). In Edkimo können Sie diese Matrix für Umfragen nutzen und ggf. anpassen. Die Ergebnisse werden dann automatisch und übersichtlich dargestellt. Die Abfrage ist wirksam, um den Ist-Zustand der Schüler*innen mit ESE-Bedarf zu ermitteln und daraus geeignete Maßnahmen abzuleiten. Die Vorlage eröffnet Möglichkeiten zu strukturierten konstruktiven Gesprächen mit den beteiligten Schüler*innen, Kolleg*innen, Erziehungsberechtigten und Institutionen.
Hier geht es zur Vorlage: Einschätzung emotionale und soziale Kompetenzen
📢 Aufruf zum Teilen – Wissen und gute Erfahrungen nutzbar machen
Open Educational Resources (OER) sind ein Gewinn für alle, daher haben wir bei Edkimo von Anfang an unsere Edkimo-Bibliothek als OER aufgestellt. Unter einer Creative-Commons-Lizenz können Lehrkräfte alle vorhandenen Vorlagen rechtssicher nutzen, remixen und weiterverwenden. Das Motto lautet: Voneinander lernen und Expertise teilen. Und egal, ob Sie Wissenschaftler*in, Fortbildner*in, Lehrkraft, Sonderpädagog*in oder Schulleitung sind: Teilen Sie uns Ihre Ideen für nützliche Vorlagen und Instrumente gerne mit. Nach redaktioneller Durchsicht stellen wir Ihre guten Vorlagen gerne auch allen anderen Personen über die Edkimo-Bibliothek zur Verfügung. Antworten Sie uns einfach kurz auf diese E-Mail. Wir freuen uns auf Ihre Nachricht und unterstützen Sie bei der Veröffentlichung. Oder haben Sie bewährte wissenschaftliche Fragebogen? Teilen Sie uns die Autor*innen mit, wir kümmern uns um OER-Lizenzierung und Veröffentlichung, wie bereits mit:
- ICILS #Transfer – Digiale Schulentwicklung Selbstevaluation
(Schlagwörter: Digitalisierung, Schulentwicklung, Selbstevaluation, ICILS, Lehrkräfte, Schulleitung) - Medienbezogene Lehrerkooperation als Schulqualitätsmerkmal in der digitalen Welt [MeLe] der Universität Paderborn (Schlagwörter: Medien, Kooperation, Lehrkräfte)
- Index für Inklusion
(Schlagwörter: Inklusion, Eltern, Schüler*innen, Schulentwicklung)
Also zögern Sie nicht, uns Ihre Lieblingsvorlagen und Ergänzungswünsche zu nennen. Eine kurze Antwort auf diese Mail genügt!
💡 Woran arbeitet Edkimo eigentlich noch, um Feedbackkultur in Schule zu stärken?
Edkimo ist nicht nur eine digitales Tool, Edkimo ist ein ganzheitlicher Feedbackprozess! Wir unterstützen Schulen bei der Implementierung einer systematischen Feedbackkultur. Derzeit tragen wir unser gesammeltes Wissen aus unserer Kooperation mit rund 700 Partnerschulen zusammen und werden bald unsere Materialien mit Ihnen teilen. Wir arbeiten fleißig daran.
Sie dürfen sich auch jederzeit bei uns melden und mit uns gemeinsam überlegen, wie eine schulweite effektive Feedbackkultur an Ihrer Schule umgesetzt werden kann.
✅ Feedback sichtbar machen! Feedback wirkt. Wir sind dabei.
Wer mit Edkimo Feedback einholt, kann das jetzt auch zeigen.
Unsere Nutzer*innen können mit dem Hinweis auf Edkimo auf Ihrer Schulhomepage sichtbar machen, dass Digitalität und Feedbackkultur an Ihrer Schule eine wichtige Rolle spielen. Sie können die Bilddatei mit dem Edkimo-Logo hier herunterladen. Über einen Backlink von Ihrer Schulhomepage auf unsere Homepage https://edkimo.com bedanken wir uns und geben diesen gerne zurück, schreiben Sie uns einfach kurz. Dadurch verhelfen wir uns gegenseitig zu mehr Sichtbarkeit bei der Google-Suche ohne bezahlte Werbung und können die Preise gering halten.
Zeigen auch Sie: Feedback wirkt. Wir sind dabei.
Danke für die Zusammenarbeit!
Bei Fragen und Anregungen antworten Sie uns einfach auf diese E-Mail.
Herzliche Grüße,
Sebastian Waack und das Edkimo Team
