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CC-BY: Edkimo

Schüler·innen geben anhand von fünf offenen Fragen Rückmeldung zu positiven Erfahrungen, Kritikpunkten und Lernergebnissen. Die zweisprachige Vorlage auf Deutsch und Arabisch bietet einen einfachen Einstieg in die gemeinsame Feedbackrunde.

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Schüler·innen der Sekundarstufe geben Auskunft über ihr Wohlbefinden, soziale Kontakte und Erfahrungen in der Schule. Die deutsch-arabische Vorlage hilft, Belastungen und den Zugang zu schulischer Unterstützung einzuschätzen.

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Schüler·innen beschreiben ihr Wohlbefinden in Schule, Freizeit und Familie sowie mögliche Sorgen und Unterstützungswünsche. Die Vorlage verbindet einfache deutsche Formulierungen mit arabischen Übersetzungen.

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This bilingual template helps to find out how students are currently doing. Accompanying material in German at edk.io/wellbeing

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Schüler·innen der Sekundarstufe geben Auskunft über ihr Wohlbefinden in Schule, Freizeit und Familie. Die deutsch-türkische Vorlage hilft, Belastungen, soziale Unterstützung und Erfahrungen beim Lernen aus ihrer Sicht zu erfassen.

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Schüler·innen der Sekundarstufe geben Auskunft über ihr Wohlbefinden in Schule, Freizeit und Familie. Die deutsch-rumänische Vorlage hilft, Belastungen, soziale Unterstützung und Erfahrungen beim Lernen aus ihrer Sicht zu erfassen.

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Schüler·innen der Sekundarstufe geben Auskunft über ihr Wohlbefinden in Schule, Freizeit und Familie. Die deutsch-polnische Vorlage hilft, Belastungen, soziale Unterstützung und Erfahrungen beim Lernen aus ihrer Sicht zu erfassen.

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Schüler·innen der Sekundarstufe geben Auskunft über ihr Wohlbefinden in Schule, Freizeit und Familie. Die deutsch-englische Vorlage hilft, Belastungen, soziale Unterstützung und Erfahrungen beim Lernen aus ihrer Sicht zu erfassen.

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Schüler·innen der Sekundarstufe geben Auskunft über ihr Wohlbefinden in Schule, Freizeit und Familie. Die deutsch-französische Vorlage hilft, Belastungen, soziale Unterstützung und Erfahrungen beim Lernen aus ihrer Sicht zu erfassen.

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Schüler·innen der Sekundarstufe geben Auskunft über ihr Wohlbefinden in Schule, Freizeit und Familie. Die deutsch-russische Vorlage hilft, Belastungen, soziale Unterstützung und Erfahrungen beim Lernen aus ihrer Sicht zu erfassen.

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Schüler·innen beschreiben ihr Wohlbefinden in Schule, Freizeit und Familie sowie mögliche Sorgen und Unterstützungswünsche. Die Vorlage verbindet einfache deutsche Formulierungen mit polnischen Übersetzungen.

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Schüler·innen beschreiben ihr Wohlbefinden in Schule, Freizeit und Familie sowie mögliche Sorgen und Unterstützungswünsche. Die Vorlage verbindet einfache deutsche Formulierungen mit rumänischen Übersetzungen.

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Schüler·innen beschreiben ihr Wohlbefinden in Schule, Freizeit und Familie sowie mögliche Sorgen und Unterstützungswünsche. Die Vorlage verbindet einfache deutsche Formulierungen mit russischen Übersetzungen.

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Schüler·innen beschreiben ihr Wohlbefinden in Schule, Freizeit und Familie sowie mögliche Sorgen und Unterstützungswünsche. Die Vorlage verbindet einfache deutsche Formulierungen mit ukrainischen Übersetzungen.

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Schüler·innen beschreiben ihr Wohlbefinden in Schule, Freizeit und Familie sowie mögliche Sorgen und Unterstützungswünsche. Die Vorlage verbindet einfache deutsche Formulierungen mit französischen Übersetzungen.

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Schüler·innen beschreiben ihr Wohlbefinden in Schule, Freizeit und Familie sowie mögliche Sorgen und Unterstützungswünsche. Die Vorlage verbindet einfache deutsche Formulierungen mit englischen Übersetzungen.

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Kurzer Fragebogen an Schüler·innen zum Wohlbefinden in Schule und zu Hause.